Los centros escolares malagueños celebran su II Semana de las Bibliotecas

La semana de las bibliotecas escolares es una iniciativa impulsada desde la Delegación Territorial de Educación de Málaga en torno la celebración del Día de la Biblioteca, que se conmemora el 24 de octubre. La finalidad de la Semana, que este curso alcanza su segunda edición, es dar a conocer a la comunidad educativa las bibliotecas escolares de los centros educativos malagueños y los servicios que ofrecen, así como sus fondos bibliográficos, instalaciones, recursos y sus responsables.

Del 24 al 28 de octubre los colegios y los institutos de la provincia han dado visibilidad a sus bibliotecas organizando diversas actividades bajo el lema «Me gusta mi biblioteca».

La delegada territorial de Educación, Patricia Alba, ha realizado una visita al IES Torre Atalaya de la capital, que ha participado activamente en la celebración de esta Semana de las Bibliotecas.

Patricia Alba ha destacado “la excelente labor que llevan a cabo las bibliotecas escolares, que no solo realizan actividades de fomento de la lectura, sino que son espacios especializados en la selección de recursos de aprendizaje y en el desarrollo de programas de formación en información”.

img_4816A modo de ejemplo, durante esta Semana de las Bibliotecas escolares tanto el CEIP Carmen de Burgos como el IES Juan Ramón Jiménez han puesto en escena sendas representaciones teatrales.

Tanto los CEIP Eduardo Ocón y Atenea como los IES Torre Atalaya, Fuente Luna y Juan Ramón Jiménez han aprovechado la celebración de Halloween para contar historias terroríficas, efeméride que también ha servido de inspiración para la decoración en casi todos los centros.

Don Quijote de la Mancha, por su parte, ha protagonizado la jornada lectora en el CEIP Fuente Alegre y un concurso de carteles en el CEIP San Sebastián de Mijas, mientras que los IES Galileo y Alfaguar y el CEIP Ricardo León han organizado sendos encuentros con escritoras.

Algunas bibliotecas escolares han dado a conocer sus instalaciones, como las de los colegios Rafael Fernández-Mayoralas, Valdelecrín, Atenea, Reina Santa Sofía y San Juan, que han compartido sus fotos, o el CEIP San Sebastián de Alhaurín de la Torre, que ha organizado visitas a su biblioteca por parte de alumnado de otros centros educativos de la localidad.

img_4777También han estado muy activos los clubes de lectura formados en los IES Gonzalo Huesa y Los Boliches, así como en los CEIP Domingo Lozano y Miguel de Cervantes de Málaga, y tanto los CEIP Alejandro García Garrido, Ricardo León y Fuente Alegre como los IES Juan Ramón Jiménez, Mediterráneo o Eduardo Janeiro han organizado concursos y exposiciones de dibujos y fotografías. Este último instituto ha recordado también con una exposición las bibliotecas derruidas de Sarajevo y Bagdad.

La formación de los usuarios asimismo ha estado presente en esta Semana de las Bibliotecas escolares en los CEIP Valdelecrín y Virgen de la Cabeza y en los IES Las Viñas y Mediterráneo, que la ha realizado en lengua inglesa, mientras que en el CEIP Los Ángeles se ha aprovechado esta formación para presentar el proyecto ¡A la caza de los Pokemon! Y para entregar los carnet de “cazadores de Pokemon”.

Finalmente, en el CEIP San Sebastián de Archidona los alumnos han trabajado para crear el rincón favorito de lectura en la biblioteca y trabajar también sobre su libro preferido.

 

 

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XVII Concurso Hispanoamericano de Ortografía

logoAbierto el plazo de solicitud para participar en la XVII edición del Concurso Hispanoamericano de Ortografía destinado al alumnado matriculado durante el curso 2016/2017 en segundo curso de bachillerato. Los plazos estipulados son los siguientes:

  • Fase de centro docente: Con anterioridad al 30 de octubre el centro formará el Jurado y remitirá el nombre del alumno o alumna ganador antes del 9 de noviembre de 2016 ante la Delegación Territorial correspondiente
  • Fase provincial: Antes del 15 de noviembre, el procedimiento de selección que representará a su provincia en la fase autonómica. La fase provincial deberá estar finalizada el 21 de noviembre.
  • Fase autonómica: La prueba correspondiente a la final de la fase autonómica tendrá lugar el día 30 de noviembre en Sevilla (Consejería de Educación).

Para más información, puede consultar las bases del concurso y descargar el Anexo I (fase de centro docente), Anexo II (prueba provincial), Anexo III (prueba autonómica).

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Charlas e intervenciones en claustros sobre bibliotecas escolares

logo BECREA MALAGA MODIFICADODesde la Delegación Territorial de Educación de Málaga se ofrecen charlas e intervenciones en claustros sobre bibliotecas
escolares. Se trata de una actuación que se lleva a cabo con la participación del equipo del profesorado colaborador de la Red Profesional BECREA de la provincia de Málaga.

Al centro asistirá un miembro de la red profesional de bibliotecas escolares para impartir una charla al claustro sobre la utilidad de la biblioteca escolar y sus ámbitos de actuación. La duración aproximada es de 45 minutos.

El/la Director/a del centro puede solicitarlo a través del siguiente enlace en la plataforma de la Red Profesional de Bibliotecas Escolares (Tema 7. Zona de apoyo a centros):
http://educacionadistancia.juntadeandalucia.es/profesorado/mod/resource/view.php?id=67546

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II Semana de las Bibliotecas Escolares en Málaga

Desde labibliotecas-escolares4 Delegación Territorial de Educación de Málaga, queremos sumarnos por segundo año consecutivo a la celebración del Día de la Biblioteca el 24 de octubre, una iniciativa que surge en 1997 por parte de la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil como homenaje a la labor que desempeñan los bibliotecarios/as. Asimismo, en Estados Unidos la International Association of School Librarianship – IASL (Asociación Internacional de Bibliotecas Escolares) amplió el evento en el año 2008 al mes de octubre, como el «Mes Internacional de la Biblioteca Escolar».

Os animamos a celebrar esta efeméride durante la semana del 24 al 28 de octubre dando visibilidad a la biblioteca de vuestro centro bajo el lema «Me gusta mi biblioteca». La finalidad de esta Semana es dar a conocer a la comunidad educativa las bibliotecas escolares malagueñas y los servicios que ofrecen, así como sus fondos bibliográficos, instalaciones, recursos, sus responsables…

A lo largo de esta Semana las bibliotecas escolares de la provincia pueden organizar actividades como: Sigue leyendo

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Visitas guiadas para centros educativos de todos los niveles de la Biblioteca Pública Provincial curso 2016-17

pantallazoLa Biblioteca Pública Provincial ofrece visitas de Formación de Usuarios para el alumnado de todos los niveles educativos. El guion de la visita es el siguiente:

1. Recepción
2. Breve charla en la que se explica:
– Cómo obtener el carné de la Red de Bibliotecas Públicas de Andalucía.
– Servicio de préstamo, devoluciones, reservas, sugerencias de compra, renovaciones e Internet.
– Cómo buscar un libro en la biblioteca.

3. Visita por las distintas dependencias.
4. Práctica por grupos en la sala infantil/juvenil
5. Breve exposición de la historia del Libro, ilustrada con ejemplares de los siglos XVI, XVII y XVIII.

Duración: una hora (pudiendo extenderse según la participación del alumnado)
Número máximo: 30 alumnos/as

Se pueden hacer dos visitas al día.

Se pueden concertar citas a través de la página web http://www.juntadeandalucia.es/culturaydeporte/bibliotecas o mediante correo electrónico  informacion.bp.ma.ccd@juntadeandalucia.es

 

Av. de Europa, 49 29003 Málaga – España
Tel. 600 143 477 Corporativo 643 477
Fax 600 143 487 Corporativo 643 487
http://www.juntadeandalucia.es/culturaydeporte/bibliotecas

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Inscripción en los Programas Educativos del Ámbito Lingüístico

lecturaDesde el día 1 al 30 de septiembre están disponibles en Séneca los formularios para realizar la inscripción en los programas educativos del Ámbito Lingüístico. A continuación, se indica el enlace con la información referente a cada programa.

Los detalles concretos sobre la convocatoria, los programas, su gestión en Séneca, así como el procedimiento de inscripción, evaluación y certificación, pueden verse en el dossier de cada programa así como a través del siguiente enlace:

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/lecturas-y-bibliotecas-escolares/lectura

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XV Certamen Literario Escolar Andaluz en materia de voluntariado, “Solidaridad en Letras”

solidaridad-en-letrasLa Consejería de Igualdad y Políticas Sociales, a través de la Dirección General de Participación Ciudadana y Voluntariado tiene entre sus funciones la coordinación y planificación de todas las acciones desarrolladas por las diferentes Consejerías con competencias en materia de voluntariado, incluyendo entre sus objetivos específicos, divulgar valores de solidaridad y participación al conjunto del pueblo andaluz.

Una de las medidas que desarrolla este objetivo es la celebración de un Certamen Literario de ámbito regional, a fin de sensibilizar a la sociedad andaluza en favor de la defensa de los valores de solidaridad, libertad, igualdad y justicia entre los seres humanos. El Certamen Literario Escolar Andaluz: «Solidaridad en Letras», pretende posibilitar que el alumnado se convierta en protagonista de la solidaridad a través de sus producciones escritas.

La modalidad será el relato breve. La temática estará centrada sobre el voluntariado: “espejo de solidaridad”. El relato deberá tener un título y será un texto original e inédito. En ambas categorías (A y B), los textos deberán tener un mínimo de 1 folio y hasta un máximo de 3.

El plazo finaliza el 19 de octubre. Los textos participantes, deberán entregarse en un sobre cerrado en el que figure la leyenda “XV Certamen Literario Escolar Andaluz: Solidaridad en Letras”. Se enviarán a la atención de la delegada territorial de Igualdad, Salud y Políticas Sociales, Ana Isabel González De la Torre, adjuntando el modelo de solicitud que figura en la Orden de 19 de julio de 2016, por la que se regula y convoca el XV Certamen Literario Escolar Andaluz en materia de voluntariado: «Solidaridad en Letras».

Se valorará no sólo la redacción del texto sino también su presentación escrita a mano, así como la inclusión de dibujos que formen parte de la historia. El profesorado podrá elegir hasta un máximo de cinco textos por aula de entre el alumnado participante.

Podrán ser propuestos como candidaturas el alumnado de cualquier centro educativo, público, concertado o privado de Educación Primaria y Secundaria.

Categoría A: Alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria

Categoría B: Alumnado de 1ºy 2º de Educación Secundaria Obligatoria

También podrá participar el alumnado de cualquier Centro de Educación Especial.

 

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Alumnado del CEIP El Torcal gana el I Certamen de poesía en voz alta “Versícolas”

ceip el torcalEl Centro Generación del 27 dependiente de la delegación de Cultura y Educación de la Diputación de Málaga, convocó el I Certamen de poesía en voz alta ” Versícolas” para escolares de primaria de la provincia de Málaga. El objetivo del certamen es potencial en los niños y niñas la lectura y la expresión oral pues la poesía es un género de texto que reclama su expresión en voz alta.

El CEIP El Torcal participa en el Proyecto lingüísticos de Centro (PLC) que con el apoyo de la Biblioteca del centro pretende fomentar en el alumnado la expresión y comprensión oral y escrita y el fomento de la lectura. Uno de nuestros principales objetivos es potenciar las competencias lingüísticas del alumnado. Sigue leyendo

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Invitación a la obra “Quijotadas” para centros de Enseñanza Secundaria

Cartel QUIJOTADASEl Instituto Andaluz de la Juventud invita a los centros educativos interesados a asistir a una representación de teatro sobre Cervantes y El Quijote el próximo día 22 de junio en el teatro Cánovas. La obra va dirigida a estudiantes de 3.º y 4.º de la ESO y la entrada es gratuita. El programa y el desarrollo de la obra de teatro es el siguiente:

Quijotadas

En la sala de espera de un hospital, “Pancho”, personaje pequeño y rechoncho, humilde y campechano, espera su turno en un ambiente relajado y en aparente calma, cuando entra en escena un extraño encargado de la limpieza, de delgado rostro, alto, de contextura recia y de refinada expresión, y de nombre “Alfonso”. Sigue leyendo

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Presentación en el CEIP Lope de Vega del libro “Al otro lado de la puerta”

El pasado 1 de junio se realizó la presentación oficial del libro “Al otro lado de la puerta” en el CEIP Lope de Vega de Coín. El alumnado había trabajado previamente el relato en el aula cuando el libro ni siquiera estaba publicado, por lo que ha sido conocedor del proceso que conlleva la publicación de un libro.

Durante el acto, el alumnado pudo hacer preguntas a su escritor, Rafael Jurado, y su ilustradora, Anita Járquez, ambos vecinos del pueblo de Coín. Esta actividad suposo el culmen de todo un año en el que el alumnado disfrutó de la lectura del libro y del diseño y creación de sus ilustraciones.

 

 

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