Revista Convives: Aprendizaje-Servicio y Convivencia

Os presentamos el último número de la Revista Convives, publicada en el portal de CONVIVES, una asociación abierta a todas las personas interesadas en el trabajo de la convivencia en las distintas etapas educativas.

El número 16 de la revista está dedicado al Aprendizaje-Servicio (ApS), una propuesta educativa y, a la vez, una metodología para llevar a la práctica esta acción de convivencia. Como metodología, el ApS combina el servicio a la comunidad con los aprendizajes que lleva a cabo el alumnado. Así, se parte de la detección de una necesidad en el entorno, se diseña un servicio en respuesta a la misma y se vinculan a esta acción de servicio los aprendizajes necesarios para llevarla a cabo, tanto para comprender y entender a fondo dicha necesidad como para poder llevarla a la práctica de una manera eficaz.

La revista completa puede descargarse siguiendo este enlace.

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Ni un besito a la fuerza. Apadrinamiento lector en el CEIP Carmen de Burgos

Un año más el CEIP Carmen de Burgos, realiza una actividad conjunta entre el alumnado de Infantil y Primaria llamada “Apadrinamiento lector”. Esta actividad consiste en que el alumnado de 3º, 4º y 5º de Primaria se convertirá en madrinas y padrinos de los cursos de 3, 4 y 5 años de Infantil, con el propósito de compartir momentos de lectura y convivencia, pero también de escritura y emociones. De esta manera las madrinas y padrinos leerán cuentos, ayudarán a escribir cartas… al alumnado de Infantil, convivirán y compartirán momentos entrañables. Así, cada grupo de primaria apadrinará a un grupo de infantil durante uno o varios cursos.

Con esta actividad se pretende principalmente la mejora de los diversos contenidos de la lectura, pero además contribuirá a desarrollar las relaciones interpersonales del alumnado del centro y el acercamiento entre niñas y niños de edades diferentes, creando lazos que difícilmente se olvidarán. Además de relacionar los Planes y Proyectos que desarrollamos en el centro.

En este primer trimestre, compartirán un cuento titulado “Ni un besito a la fuerza”. Se trata de un cuento escrito por Marion Mebes, y publicado por el Gobierno de Aragón, de carácter coeducativo. Tan solo hace una semana, todo el centro se ha implicado en trabajar sobre uno de los temas que más preocupan en la actualidad: la violencia de género. Pero no pretendemos que nuestro trabajo se limite a la conmemoración de una efeméride en un día concreto: para dar frutos, debe tener continuidad, y no deben tratarse como actos aislados. Por ello, desde la Biblioteca del Centro, pretendemos trabajar el tema de forma transversal e interdisciplinar. Sigue leyendo

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IES Huelin se rebela contra la violencia de género con un impulso de creatividad

El IES Huelin ha decidido celebrar el 25 de noviembre, Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, con un impulso de creatividad. Así pues, los Programas de Coeducación y de Creatividad Literaria no han querido conformarse con acercarse a este drama y comprenderlo, sino que han pensado rebelarse contra él y empezar a cambiarlo. Y han ido a buscarlo donde primero ocurre, donde se forma casi todo: en nuestra conciencia.

Con el trabajo de todo el Departamento del Lengua Castellana y Literatura, han planteado dos líneas de aproximación que llegaran a todo el alumnado de ESO. Por una parte, con los alumnos y alumnas de 2º de la ESO se comenzó a reflexionar sobre qué elementos nos hacen falta para abordar y cambiar el problema y cómo usarlos. Esa reflexión, quizá teórica y profunda, se convierte en algo sencillo y cercano si optamos por expresarla como una receta: ingredientes y preparación. Se trata de recetas exquisitas pero sobre todo equilibradas, como la “receta para cocinar una buena pareja” o la célebre “receta para el salario igualitario entre hombres y mujeres”. Hemos descubierto que son platos deliciosos que cualquiera puede cocinar, porque si buscamos bien seguro que en casa nos queda  una pizca de respeto y cien gramos de igualdad, o una taza de sonrisas, quizá incluso algún sobre de paciencia o una lata de cariño. Sigue leyendo

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Premio “Ama en Igualdad. Di no a la violencia de género” al IES José Saramago de Humilladero

El IES José Saramago de Humilladero obtiene el segundo premio en el concurso nacional “Ama en igualdad. Di no a la violencia de género” convocado por la Secretaría de Mujer y Políticas Sociales de la Federación de Servicios Públicos de UGT con motivo del 25 de Noviembre, Día internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Al concurso se presentaron más de 40 proyectos, representados por más de 1.700 alumnos de 25 centros educativos de toda España.

Han realizado un mannequin challenge, fenómeno viral que se está extendiendo por todo el mundo y en el que los protagonistas de un vídeo permanecen inmóviles durante, aproximadamente, un minuto. Así, realizaron una grabación en la que los alumnos y alumnas simulan ser estatuas con poses de actitudes violentas. Sin embargo, posteriormente, y tras pulsar play, las estatuas congeladas cobran vida para representar escenas de amistad o de afecto entre hombres y mujeres.

La intención de participar en este concurso ha sido concienciar a todo el alumnado del instituto y tener proyección fuera del centro, llegando a todas las personas que tengan acceso al vídeo, de lo que se ha encargado Rocío Bautista, docente de Lengua Castellana y Literatura en el centro.

 

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Fin de semana de la discapacidad. CEIP Custodio Puga

El CEIP Custodio Puga de Torre del Mar ha celebrado el fin de semana de la discapacidad con motivo de su día internacional. El Viernes se realizó en el patio del colegio un acto donde se leyó un manifiesto sobre la discapacidad y  los alumnos y alumnas del colegio interpretaron el himno de la alegría con lenguaje de signos, esta actividad se lleva haciendo desde el curso 2014, siendo coordinada desde el área de música la cual asigna a los alumnos y alumnas ayudantes que enseñan al alumnado de infantil a interpretar dicha canción. El fin de semana el Grupo de Animación del colegio participó en el la XXVIII Copa Andaluza de Baloncesto en Silla de Ruedas celebrada en Vélez-Málaga, animando los descansos y las presentaciones de los equipos. Destacar el reconocimiento en el acto de clausura del campeonato, con la entrega de un trofeo al Centro, ya que el Grupo de Animación lleva acompañando al equipo Rincón Fertilidad AMIVEL desde hace cuatro temporadas en división de Honor de la Liga de Baloncesto en Silla de Ruedas, en las que ha participado en las dos ediciones de la Copa del Rey BSR celebradas en Málaga y Vélez-Málaga.

Vídeo del himno de la alegría

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Conectando mundos: Derechos sin fronteras

Como en años anteriores Oxfam Intermón da a conocer la propuesta de educación para la ciudadanía global que promueve a través de CONECTANDO MUNDOS, una propuesta educativa que combina la actividad en el aula con el trabajo colaborativo online y en la que participan más de 16.000 alumnos y alumnas de diferentes países.

Este curso escolar la propuesta de trabajo se centra en “LAS MIGRACIONES” dirigida a alumnado de 6 a 17 años de diferentes realidades sociales y  geográficas en el que participan centros de todo el mundo en 8 idiomas. Bajo el título “Derechos sin fronteras” se trabajan los movimientos migratorios. Actualmente casi 60 millones de personas en todo el mundo se ven forzadas a vivir lejos de sus hogares, una cifra récord desde la II Guerra Mundial, según las Naciones Unidas. Estos últimos años más de 4 millones de personas han tenido que huir de Siria escapando de la guerra civil, al igual que ocurre en muchos otros conflictos armados, o situaciones de violencia y pobreza extrema que también ven amenazada la supervivencia. Sigue leyendo

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Somos diferentes, no indiferentes. Activistas contra el acoso

Concurso ONCE Activista contra acosoLa ONCE y su Fundación han puesto en marcha la 33ª edición  de su concurso escolar en el que invitan a los docentes y estudiantes a trabajar y reflexionar sobre el acoso escolar o bullying. El concurso escolar de la ONCE es un programa de sensibilización educativa que pretende trabajar en el aula de manera activa el cambio de actitudes y la actuación de los alumnos para mantener una convivencia respetuosa. Cada año, alrededor de 3.000 profesores y unos 150.000 alumnos trabajan sobre cuestiones que tienen que ver con su entorno social más cercano.

Bajo el lema “Somos diferentes, no indiferentes. Activistas contra el acoso”, el concurso pone a disposición de los participantes diversas herramientas para detectar, sensibilizar y actuar contra las situaciones de acoso que se puedan producir en la escuela. De esta manera, serán los propios escolares los que se convertirán en agentes de cambio para actuar contra el bullying con toda la fuerza del grupo-aula. Sigue leyendo

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El CEIP Lope de Vega celebra el día de la diversidad funcional con el lema “Emociónate, Emocióname”.

img-20161202-wa0015Como ya viene siendo costumbre en el CEIP Lope de Vega de Coín, el Día de la Diversidad Funcional se ha convertido en un gran acontecimiento, donde el alumnado es el protagonista de todos los actos que realizan, junto a las 2 alumnas del aula Específica, las cuáles son las estrellas que brillan con luz propia. Este año, el día de la Diversidad Funcional, el 3 de Diciembre, no fue lectivo, por tanto, lo han celebrado los días 1 y 2 de diciembre con las siguientes actividades:

Actividades realizadas durante el jueves 1 de Diciembre:

  • El éxito depende de todos: se utilizan 5 aros de diferente tamaño. Al ritmo de la música, los lobos (los niños/as) pasean por la bella pradera, en el momento que la melodía se para, les acecha un peligro y la manada debe buscar cobijo en los aros, obligándose a estar unida. Sigue leyendo

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El CEIP Las Maravillas de Maro elabora el árbol de la igualdad.

20161125_140319Para conmemorar el día 25 de noviembre el centro ha elaborado el árbol de la Igualdad. Esta actividad fue coordinada con otros planes y proyectos del centro: Paz y Recapacicla. Para este mural se eligieron tres frases: reduce la ira, reutiliza el amor y recicla tus ideas; además los alumnos y alumnas del centro escribieron varias palabras en varios idiomas: justicia, igualdad, respeto, libertad… Todo el mural se realizó con materiales reciclados y participaron todos los alumnos y alumnas del centro.

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El CEIP Víctor de la Serna conmemora el día contra la violencia de género

pb251030El pasado 25 de noviembre se celebraba el Día Mundial contra la Violencia de Género. El colegio Víctor de la Serna conmemoró tal celebración realizando diversas actividades con el fin de concienciar al alumnado que la violencia no es la solución ante situaciones adversas y conseguir que lleguen a ser personas adultas respetuosas.

Las actividades realizadas fueron acordes a la edad y nivel del alumnado:

  • Realización de un mural: “¿Para qué usas las manos?”

  • Vídeo y lectura del cuento “Arturo y Clementina”.

  • Vídeo “La bofetada”.

  • Realización de carteles contra la violencia de Género.pb251021

  • Canción “A woman in the world” cantada por el alumnado de tercer ciclo para el resto de compañeros y compañeras del centro.

Más información en la página web del centro.

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