10º Certamen Internacional de Cortos por la Igualdad

logo_cortos_igualdadPodrán participar todas aquellas personas que en sus obras traten cualquiera de las temáticas sociales relacionadas con la discriminación de la mujer y su lucha por la igualdad efectiva y real: coeducación, derechos, violencia de género, acoso o abuso sexual; roles históricos, participación de la mujer en la vida social; conciliación con la vida laboral; políticas de igualdad; techo de cristal; invisibilidad; discriminación laboral o salarial.
Podrá presentarse más de 1 obra por persona, productora o distribuidora. La obra presentada, no es necesario que sea inédita, pueden presentarse cortometrajes premiados con anterioridad en otros concursos, festivales o realizados por otras entidades, asociaciones.bases-2016-web

El plazo de entrega finalizará el 3 de septiembre de 2016. Además del cortometraje en formato digital, deberá subirse al servidor: el cartel del cortometraje, tres fotografías y cartel del cortometraje en .jpg en alta resolución, trailer de un minuto en el mismo formato, una fotografía del director o directora -cuando haya más de una directora o director, una fotografía de cada una de las personas y otra de grupo-, copia escaneada del DNI del director o directora por ambas caras, cumplimentar la ficha técnica, ficha artística y sinopsis, historial de la productora, datos de contacto y cualquier otra información relevante del cortometraje.

Para más información sobre la convocatoria pulsa aquí.

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Protejamos nuestro único mundo. XI jornadas interculturales en Nerja

XI JORNADAS INTERCULTURALIDAD DEFINITIVOO

Durante la semana del 9 al 13 de mayo se ha celebrado en Nerja la exposición “Protejamos nuestro único mundo”. El lunes día 9 de mayo se inauguró la XI exposición de Interculturalidad organizada por el Grupo de Trabajo de Interculturalidad y la Asociación “Tod@s Ciudadan@s” , cuyo motivo de interés ha girado en torno a los espacios protegidos en el planeta. En ella se encontraban una colección de fotos de los espacios protegidos en el mundo, tanto los culturales –con una amplia selección de monumentos y rutas declarados “Patrimonio de la Humanidad”, como naturales (parques nacionales, parques naturales y paisajes protegidos de los cinco continentes) Además se ofrecía la información sobre las diferentes figuras de protección de los paisajes, así como un mapamundi de localización de dichos espacios. Los trabajos realizados por el alumnado en torno al tema también ocupaban un lugar destacado. Sigue leyendo

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Curso “La coeducación como estrategia metodológica” en CEP Axarquía

manosAbierto el plazo de solicitudes para el curso con seguimiento La Coeducación como estrategia metodológica. Código: 162926GE609.

Se realizará el martes 31 de mayo de 2016, de 17:00 a 20:00 en el Centro de Profesorado de Vélez- Málaga.

Para más información sobre el curso y acceder al formulario de inscripción pulsa aquí.

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Semana Intercultural en el IES Costa del Sol

IES costa del solEl IES Costa del Sol de Torremolinos organiza la semana del 12 al 20 de mayo su Semana Intercultural con, en primer lugar, su participación en el Proyecto Thespis “Festival de Artes Escénicas” de su obra teatral “Guernica Viviente”. Arropados por diversos institutos de la localidad y de Málaga el centro disfrutó del éxito y de los aplausos en el teatro Cánovas.

Este año en conmemoración del IV aniversario de la muerte de Miguel de Cervantes Saavedra y William Shakespeare el centro ha organizado distintos talleres. Una amplia exposición en torno a las figuras de Cervantes y Shakespeare, sus vidas y obras. Un taller Científico en el que los alumnos han investigado utilizando técnicas de Antropología forense como la identificación genética y la localización georadar para desentrañar el misterio que rodea la sepultura de” El príncipe de los Ingenios”

A lo largo de la semana tendrán lugar: representaciones teatrales, ligas deportivas y de ajedrez, gymkanas, y actividades musicales. El miércoles celebraremos nuestra XII comida intercultural y tendremos como invitado el grupo musical Orff Ensemble además de una nueva edición de “Tú si que vales “.

El resto de las jornadas se desarrollarán en el instituto donde se llevarán a cabo exposiciones de trabajos, el concurso del Trivial Gigante y una nueva edición de nuestra ONG Educar en Valores del programa “Seis rostros , seis situaciones”.

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Exposición Ellas, mujeres que han hecho historia

ELLAS II Collage CARMEN OLMEDOExposición realizada por el alumnado del Proyecto Educativo de Igualdad de Género, asignatura que se imparte en el IES Eduardo Janeiro de Fuengirola, coordinada e impartida por la profesora Mercedes Sánchez Vico, y basada en la labor de 31 mujeres que con su lucha y sus actos hicieron y siguen haciendo historia. Han sido mujeres pioneras y en ese ser pioneras han roto barreras, no sólo para las mujeres, sino para el resto de la Humanidad.

En la misma han colaborado tres promociones diferentes del alumnado que ha cursado el Proyecto de Igualdad a lo largo de los últimos cuatro años. Ha sido realizada con motivo del día 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer y su objetivo es visibilizar el papel de la mujer en muy diferentes áreas. Se ha inaugurado el día 13 de mayo en la sede del edificio Turismo Andaluz de Málaga y allí estará hasta finales de mayo. Sigue leyendo

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Érase una vez la humanidad. XXII Semana cultural en el CEIP Lope de Vega

4C0F.tmpEn esta edición, bajo el lema “Érase una vez…la Humanidad”, el alumnado del CEIP Lope de Vega de Coín ha podido hacer un viaje desde la creación del universo hasta nuestros días, pasando por la Prehistoria, las grandes civilizaciones egipcia, griega y romana, la época medieval y el descubrimiento de América.

Todo comenzó el pasado lunes 18 de abril con el acto de inauguración, en el que entre todo el alumnado del centro y con la actuación también del AMPA Carpio, se ofreció un divertido espectáculo representando ese recorrido por la historia de la humanidad. Los días posteriores tuvieron lugar una serie de interesantes talleres: visita a un planetario instalado en el centro, pinturas rupestres, realización de abalorios y escudos romanos, danzas de la humanidad y un interesante taller de instrumentos prehistóricos en barro.

lpevPor otra parte tuvieron lugar una serie de charlas y coloquios para el alumnado del tercer ciclo, impartidos por la Guardia Civil. Los temas tratados fueron: la prevención de la violencia de género, el uso seguro de las redes sociales y el acoso escolar. Sigue leyendo

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Día de Europa en el CES Santa María de los Ángeles

IMG_8940 El lunes, 9 de mayo fue un día especial no solamente por la lluvia en Málaga sino también porque ese día la UE celebra el Día de Europa.

Desde hace tiempo el centro se ha sumado a la corriente de internacionalización a través de diversos elementos que fomentan y facilitan el intercambio de ideas, recursos y personas entre distintos países.

Para hacer partícipe al centro de dicha celebración, los voluntarios y voluntaria del Servicio Voluntario Europeo de nuestro centro organizaron una gymkhana sobre la Unión Europea, sus instituciones, su historia y personas más conocidas y relevantes.

Se proporcionó mucho material informativo a través de un stand con diferentes materiales solicitados previamente a la Agencia Nacional.

El Día de Europa celebra cada 9 de mayo la paz y la unidad del continente. La fecha es el aniversario de la histórica declaración de Schuman. En un discurso pronunciado en París en 1950, el ministro francés de Asuntos Exteriores, expuso su idea de una nueva forma de cooperación política que hiciera impensable un conflicto bélico entre las naciones europeas. La propuesta de Schuman se considera el comienzo de lo que es hoy la Unión Europea. Sigue leyendo

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VIII Premio Nacional de Educación para el desarrollo Vicente Ferrer

aecidLa Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) convoca,  junto con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, la VIII edición del Premio Nacional de Educación para el Desarrollo “Vicente Ferrer” dirigido a centros docentes sostenidos con fondos públicos (públicos y concertados) en los niveles de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria, educación de personas adultas, bachillerato y formación profesional.

La convocatoria tiene por objeto premiar experiencias educativas, proyectos o propuestas pedagógicas realizadas durante el curso académico 2015/2016 destinadas a sensibilizar, concienciar, desarrollar el espíritu crítico, y fomentar la participación activa del alumnado en la consecución de una ciudadanía global, solidaria, comprometida con la erradicación de la pobreza y sus causas y el desarrollo humano y sostenible. Sigue leyendo

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Memoria Red Andaluza “Escuela : Espacio de Paz” y solicitud de reconocimiento como Centros Promotores de Convivencia Positiva

Logo blanco y verdeDesde el 10 hasta el 30 de mayo estará disponible el formulario para completar la memoria de participación que es preceptivo para todos los centros pertenecientes a la Red Andaluza: “Escuela: Espacio de Paz”.

Aquellos centros que deseen solicitar su reconocimiento como promotores de convivencia positiva (Convivencia+) cumplimentarán  la ficha descriptiva de la experiencia y el formulario de solicitud a través del Sistema de Información Séneca en el mismo plazo.

En el apartado final de la ficha descriptiva se pueden adjuntar los materiales o documentación que se estime conveniente. De manera complementaria, los centros solicitantes de este reconocimiento pueden remitir al correspondiente Gabinete Provincial de Asesoramiento sobre Convivencia Escolar los materiales educativos que, en su caso, hayan sido elaborados en el desarrollo de su participación en la Red y que no se hayan podido enviar a través de Séneca.

Documentos relacionados:

Enlaces relacionados:

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Convivencia y Diversidad. Exposición de fotografías en el IES Campanillas

4Coincidiendo con la Semana Cultural que cada curso se lleva a cabo en el centro, ha quedado expuesta en el hall de nuestro instituto, la exposición fotográfica “Convivencia y Diversidad”.

La iniciativa parte del Departamento de Convivencia y del Aula Específica, y tiene como objetivo el uso de la fotografía como recurso educativo, para evidenciar la importancia de todos y cada uno de los miembros de nuestra comunidad educativa para el desarrollo de un clima de convivencia positivo basado en la tolerancia y el respeto a las diferencias, que permita llevar a cabo nuestro trabajo diario en un entorno lo más óptimo posible.

La muestra consta de 26 instantáneas en blanco y negro de 41×31, realizadas por José Antonio Naharro, maestro de Pedagogía Terapéutica, y pretenden reflejar la contribución de todos los sectores implicados en el proceso educativo en la mejora de la convivencia escolar. Los protagonistas aceptaron con ilusión la propuesta y han posado con entusiasmo ante la cámara para hacer realidad un proyecto que nos parecía interesante, no solo por el resultado final, sino sobre todo por la importancia de hacer visible cómo en mayor o menor medida todos sumamos a la hora de intentar crear un centro educativo respetuoso y tolerante. Sigue leyendo

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