Orientaciones sobre coordinación de coeducación

Resultado de imagen de coeducaciónRecordamos que en este enlace se puede encontrar la información difundida desde el Servicio de Convivencia e Igualdad de la Dirección General de Participación y Equidad a principios del curso 2015/16.

A continuación se adjuntan algunas orientaciones de final de curso con respecto al Plan de Igualdad.

1. Orientaciones personas responsables del Plan de Igualdad.
2. Propuesta certificación Coordinación Coeducación Seneca.

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Escolares de Infantil y Primaria presentan sus “Murales para la igualdad”

El Instituto Andaluz de la Mujer y la delegación territorial de Educación hacen entrega de los premios de la IV Edición del concurso.

murales6La delegada territorial de Educación, Patricia Alba, y la coordinadora provincial del IAM, Rosa del Mar Rodríguez, han entregado los premios del concurso anual “Murales para la Igualdad”, que alcanza su cuarta edición. Este certamen tiene la finalidad de ofrecer al alumnado de enseñanza infantil y primaria una actividad creativa para trabajar la igualdad, la corresponsabilidad y la convivencia.

Organizado por el Instituto Andaluz de la Mujer y la delegación territorial de Educación, al concurso se han presentado este año 42 murales de 27 centros educativos de la provincia de Málaga. Para participar, los centros han elaborado murales que hacen referencia a la coeducación, la prevención de la violencia de género o el feminismo.

El primer premio ha sido para el alumnado de primaria del Colegio “Marqués de Iznate”, de Iznate, mientras que un grupo de alumnos y alumnas de sexto del Centro de Educación Primaria “El Chaparral”, de Mijas, y el grupo de infantil del Centro de Educación Infantil y Primaria “Virgen de la Aurora”, de Arriate, han obtenido el segundo y tercer premio respectivamente. Sigue leyendo

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Se convoca la segunda edición del Premio Aprendizaje-Servicio 2016

image008Se convoca la segunda edición del PREMIO APRENDIZAJE-SERVICIO 2016. Una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado donde los participantes aprenden al trabajar en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo.

Dirigido a centros de Educación Infantil- Primaria, Secundaria-Bachillerato y Formación Profesional, así como a entidades sociales que estén desarrollando prácticas de aprendizaje-servicio.

Para participar en la convocatoria se deben enviar el formulario de inscripción, el documento del proyecto y el vídeo a partir del 1 de junio y hasta el 20 de julio de 2016, a través de la página web de los Premios Aprendizaje-Servicio

 

 

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De la Calle reconoce la labor del profesorado, las familias y el alumnado por promover la Cultura de Paz en las aulas

FullSizeRender-300x225El CEIP Ntra. Sra. del Carmen de Marbella obtiene el tercer premio en el certamen que promueve la Cultura de Paz y la Convivencia Escolar entre los centros andaluces

La Consejería de Educación ha distinguido a un total de ocho centros docentes de la comunidad con los Premios Anuales a la Promoción de la Cultura de Paz y la Convivencia Escolar del curso 2015/16. Adelaida de la Calle ha presidido en Granada el acto de entrega de estas distinciones, que tienen como objetivo reconocer públicamente y difundir las mejores prácticas que se están llevando a cabo en el ámbito escolar para fomentar la cultura de paz y la formación integral del alumnado para lograr una sociedad más justa y tolerante, así como la resolución pacífica y dialogada de los conflictos inherentes a la convivencia.

Durante su intervención, la consejera ha felicitado a los premiados que con sus trabajos han contribuido de manera significativa a elevar la calidad del sistema educativo andaluz que se empeña en fortalecer con la misma importancia tanto la formación del alumnado como su educación en valores.

Asimismo, De la Calle ha subrayado que estos galardones son mucho más que un reconocimiento al trabajo bien hecho sino que, además, son una oportunidad de crecer y mejorar las acciones que desde la Consejería se llevan a cabo para desarrollar cada una de las competencias claves del alumnado, entre las que se encuentran la competencia social y ciudadana. En este sentido, ha informado que estas buenas prácticas  formarán parte de la Estrategia Global por la Convivencia Escolar de Andalucía. Sigue leyendo

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Convocados los X Premios Rosa Regás a materiales curriculares coeducativos

image_galleryPublicada la convocatoria de la Dirección General de Participación y equidad por la que se convocan los premios «Rosa Regás» a materiales curriculares que promuevan la igualdad entre hombres y mujeres en educación y que destaquen por su valor coeducativo, en su X edición correspondiente al curso 2015-2016.

Estos premios pretenden ser un estímulo para sacar a la luz materiales que trasladen, a quienes se están formando, una representación justa y equitativa del mundo, favoreciendo la asunción en igualdad, de expectativas profesionales y responsabilidades familiares y sociales.

Para más información sobre la convocatoria pulsa en este enlace.

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Alumnado de trece centros educativos unidos por la preocupación por el medio ambiente

feriaintercentro1-768x431En la mañana de 2 de junio se ha celebrado en el Parque del Norte de Málaga la II Feria Intercentros “Unidos por el Medio Ambiente”, una de las actividades que forman parte del proyecto “Centros Unidos por la Paz” en el que participan trece centros docentes de la capital.

Unos 900 alumnos y alumnas han participado en diferentes actividades como percusión musical con materiales reciclados, un rap por el Medio Ambiente o danzas contra el cambio climático, así como el fashmob “La hora del Planeta”.

feriaintercentro2Además, han expuesto en diferentes stands los trabajos y materiales que han elaborado para concienciar a la ciudadanía y fomentar actitudes y hábitos relacionados con la defensa y protección del Medio Ambiente tanto natural como urbano. Sigue leyendo

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Mediación escolar intercentros “Medis en Acción”

37El CEIP Ricardo León lleva a cabo su proyecto de Mediación escolar entre iguales desde hace más de 5 años y le satisface saber que ha ido enganchando a los chavales con la asistencia al taller ”Medis en acción”. De hecho, posteriormente continúan su formación en el IES Portada Alta como mediadores. Y por ello se diseñan actividades conjuntas entre ambos centros.

¿Por qué proponen formar en mediación en el Colegio?

Debido al contexto social del entorno, es primordial trabajar valores y estrategias de mejora de la comunicación.

El alumnado del centro presenta dificultades en la comunicación oral espontánea, a veces da lugar a malentendidos y que se tergiversen contenidos que dan lugar a conflictos y peleas. Por ello, se plantea la Mediación escolar entre iguales como un refuerzo no solo a la comunicación, sino también a los vínculos sociales del Colegio.

El taller, lejos de ser meramente teórico, incluye aprender técnicas de resolución de conflictos y mediación, participar activamente en otra serie de actividades más lúdicas e interactivas como los juegos y dinámicas, realizar cineforum de películas en valores, cartelería y decoración del Centro, potenciaciar valores de convivencia ayudando al alumnado ayudante, etc. Sigue leyendo

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10º Certamen Internacional de Cortos por la Igualdad

logo_cortos_igualdadPodrán participar todas aquellas personas que en sus obras traten cualquiera de las temáticas sociales relacionadas con la discriminación de la mujer y su lucha por la igualdad efectiva y real: coeducación, derechos, violencia de género, acoso o abuso sexual; roles históricos, participación de la mujer en la vida social; conciliación con la vida laboral; políticas de igualdad; techo de cristal; invisibilidad; discriminación laboral o salarial.
Podrá presentarse más de 1 obra por persona, productora o distribuidora. La obra presentada, no es necesario que sea inédita, pueden presentarse cortometrajes premiados con anterioridad en otros concursos, festivales o realizados por otras entidades, asociaciones.bases-2016-web

El plazo de entrega finalizará el 3 de septiembre de 2016. Además del cortometraje en formato digital, deberá subirse al servidor: el cartel del cortometraje, tres fotografías y cartel del cortometraje en .jpg en alta resolución, trailer de un minuto en el mismo formato, una fotografía del director o directora -cuando haya más de una directora o director, una fotografía de cada una de las personas y otra de grupo-, copia escaneada del DNI del director o directora por ambas caras, cumplimentar la ficha técnica, ficha artística y sinopsis, historial de la productora, datos de contacto y cualquier otra información relevante del cortometraje.

Para más información sobre la convocatoria pulsa aquí.

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Protejamos nuestro único mundo. XI jornadas interculturales en Nerja

XI JORNADAS INTERCULTURALIDAD DEFINITIVOO

Durante la semana del 9 al 13 de mayo se ha celebrado en Nerja la exposición “Protejamos nuestro único mundo”. El lunes día 9 de mayo se inauguró la XI exposición de Interculturalidad organizada por el Grupo de Trabajo de Interculturalidad y la Asociación “Tod@s Ciudadan@s” , cuyo motivo de interés ha girado en torno a los espacios protegidos en el planeta. En ella se encontraban una colección de fotos de los espacios protegidos en el mundo, tanto los culturales –con una amplia selección de monumentos y rutas declarados “Patrimonio de la Humanidad”, como naturales (parques nacionales, parques naturales y paisajes protegidos de los cinco continentes) Además se ofrecía la información sobre las diferentes figuras de protección de los paisajes, así como un mapamundi de localización de dichos espacios. Los trabajos realizados por el alumnado en torno al tema también ocupaban un lugar destacado. Sigue leyendo

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Curso “La coeducación como estrategia metodológica” en CEP Axarquía

manosAbierto el plazo de solicitudes para el curso con seguimiento La Coeducación como estrategia metodológica. Código: 162926GE609.

Se realizará el martes 31 de mayo de 2016, de 17:00 a 20:00 en el Centro de Profesorado de Vélez- Málaga.

Para más información sobre el curso y acceder al formulario de inscripción pulsa aquí.

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