Convocadas ayudas para Inmersión Lingüística en colonias dirigido a alumnos de 1º y 2º ESO

La Resolución de 30 de Mayo de 2017 de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades convoca ayudas para participar en un Programa de Inmersión Lingüística en colonias de vacaciones, organizado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para el verano de 2017.
El objetivo es trabajar prioritariamente los aspectos orales del aprendizaje de la lengua inglesa, en instalaciones situadas en distintos puntos de la geografía española en territorio peninsular. Se convocan 500 plazas para 1º ESO y 500 plazas para 2º ESO.
Requisitos:
a. Estar matriculado en centros sostenidos con fondos públicos durante el presente curso 2016/2017.
b. Haber obtenido, como mínimo, “notable” como nota media del curso 2015/2016.
c. Haber obtenido, como mínimo, “notable” como nota final en la asignatura de inglés en el curso 2015/2016.
d. No haber sido beneficiario de la ayuda en convocatorias anteriores.

Plazo: 29 de junio.

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Erasmus+ IES Christine Picasso

  El IES Christine Picasso se encuentra en el tramo final del proyecto Erasmus+: Notre Europe: Une architecture aux mille visages, un proyecto de dos años que comenzó en 2015, desarrollado en el marco de los programas Erasmus+, acción K2. El centro participa junto con otros tres centros europeos en Francia, Italia y Alemania: Collège Léonard de Vinci, en Burdeos (Centro coordinador), IE Colozza-Campobasso, en Campobasso y Gesamtschule en Ebsdorfergrund, cerca de Malbourg.

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Canal Vídeos Francés IES Puerta de la Axarquía

Desde el IES Puerta de la Axarquía nos llega un aporte más que interesante. Se trata de un canal de Youtube de vídeos en francés protagonizados por alumnos de 1º a 4º de ESO creado por su profesora de la asignatura Ana Cacho.

Los vídeos, grabados en clase o en casa, significan una experiencia distendida en la que se practica el idioma, que motiva al alumnado para seguir mejorando, a la vez que se crea un banco de recursos muy útil.

Podéis acceder al canal (Ici On Parle Français) haciendo clic aquí. Os dejamos además un vídeo de ejemplo más abajo.

Enhorabuena por el trabajo realizado y ánimo a seguir aumentando esos más de 100 vídeos creados.

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Fin del Proyecto eTwinning CEIP Manuel Fernández

En el CEIP Manuel Fernández, de Churriana, un total de seis profesores (de segundo, tercero, cuarto y quinto de primaria, así como de infantil de cinco años), han estado todo el curso trabajando de manera colaborativa en el proyecto eTwinning “Communic-ACTION!”, junto con sus socios del colegio Toros College, de Mersin, en Turquía. Además de tratar de mejorar la competencia lingüística del alumnado en inglés, se ha intentado acercarlos a los medios de comunicación, convirtiéndolos en pequeños periodistas que han tenido que realizar diversas actividades relacionadas con los citados medios de comunicación.

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Movilidades Erasmus+ IES Santa Bárbara

Alumnado del IES Santa Bárbara ha participado desde Marzo a Junio 2017 en la realización de prácticas a través de los programas de Erasmus+ en países como Alemania, Croacia, Italia y Letonia. Se trata de un grupo de 10 alumnos perteneciente a los Ciclos Formativos de Higiene Bucodental , Prótesis Dentales y Laboratorio Clínico y Biomédico.

Por otro lado, una profesora del mismo centro realizó en abril de 2017 una movilidad para Formación en la Universidad de Siauliau en Lituania. En esa semana ha podido conocer cómo funciona su Departamento internacional, así como contactar con profesorado y alumnado para cooperación.

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Publicadas Instrucciones de la Dirección General de Innovación, Sobre la Organización y Funcionamiento de la Enseñanza Bilingüe para el curso 2017/18

Han sido publicadas las Instrucciones de 7 de junio de 2017, de la Dirección General de Innovación, sobre la organización y funcionamiento de la Enseñanza Biligüe para el curso 2017/18.

Pueden acceder al documento haciendo clic aquí.

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VI Semana de Proyectos Europeos Erasmus+ IES Santa Bárbara

Desde el 8 al 12 de mayo se celebró en el IES Santa Bárbara la Semana de Planes y Proyectos, en la que se incluía el trabajo realizado con respecto a 3 proyectos europeos Erasmus+ en Educación Escolar, en Formación Profesional de Grado Medio y en Formación Profesional de Grado Superior.

Durante la semana se realizaron actividades como la presentación informativa de diferentes organismos europeos, información sobre movilidad para estudiantes a través de proyectos , así como presentación de actividades relacionadas con la movilidad del propio profesorado realizando “job Shadowing”.

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Alumnos del IES Ntra. Sra. de la Victoria participan en un programa de inmersión lingüística

Del 21 al 27 de mayo 25 alumnos de 2º ESO del IES Ntra. Sra. de la Victoria participaron del Programa de Inmersión Lingüística de Primavera en Villanueva de los Infantes, Ciudad Real, acompañados de la coordinadora bilingüe, Rebeca Jiménez, y la profesora de inglés, Pilar López.
El tema trabajado en el proyecto fue “The world we have, the world we need”. Además de las provechosas clases de inglés, los alumnos realizaron visitas a las Lagunas de Ruidera, Villanueva de los Infantes o el Pantano de La Solana, donde hicieron kayak. Sin duda fue una gran experiencia para ellos y es la primera vez que el instituto participa en una actividad de estas características.

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Publicadas Instrucciones para el Desarrollo del Programa de Aulas Confucio

Han sido publicadas las Instrucciones de 31 de mayo de 2017, de la Dirección General de Innovación, para el desarrollo del programa de Aulas Confucio de enseñanza de la lengua, el arte y la cultura chinas en centros docentes públicos andaluces de Educación Primaria y Secundaria.

Más información en el siguiente enlace.

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Formación para el profesorado de francés, de ANL francés y profesorado Bachibac

Como en las anteriores ediciones de 2014 y 2015, la federación española de asociaciones de profesores de francés de España organiza, con el apoyo del Institut Français d’Espagne, una universidad de verano para formar al profesorado de francés lengua extranjera y profesorado de Áreas no Lingüística de centros bilingües y Bachibac.
La motivación, la digitalización y el aprendizaje basado en proyectos ocuparán un lugar muy destacado en esta actividad formativa, incluyendo el programa, además, un módulo de habilitación de corrector/examinador del DELF. La formación irá acompañada de actividades culturales organizadas por el Institut Français. Esta tercera Universidad de verano tendrá lugar en Sevilla entre el 3 y el 7 de julio del 2017 en la Universidad Pablo de Olavide.
Más información: http://www.institutfrancais.es/sssss/universite-d-ete1

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